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Vers une gestion participative territoriale des déchets à Mayotte: une première approche à partir du design collaboratif

Thèse préparée par Nissay Madi Ali

Encadrement

  • Directeur de thèse: Luc Gwiazdzinski, professeur, ENSA Toulouse + HDR rattaché à l'ED TESC
  • (co)Directeur(trice) de thèse: Frédéric BONNEAUD, enseignant chercheur, ENSA Toulouse, LRA

Comité de thèse

  • NGUYEN THAI HUYEN, architecte-urbaniste, enseignante-chercheuse à l’Université d’Architecture de Hanoi - Vietnam
  • ROJAS-ARIAS Juan-Carlos, enseignant chercheur, ENSA Toulouse, LRA
  • TRITZ Céline, enseignante chercheuse, maîtresse de conférence, Institut d’Urbanisme et de Géographie Alpine, laboratoire PACTE

Planning des réunions sur la période 2020-2023

  • 4 octobre 2022
  • 20 juin 2023
  • 29 mai 2024

Planning des déplacements hors laboratoire

  • Participation à des séminaires, des colloques, des journées d'études : Séminaire « RYTHMOLOGIE » et séminaire doctoral
  • Campagnes d'entretien, d'enquêtes, d'observation, de mesures : J'ai coordonnée une action de sensibilisation à la gestion des déchets en novembre 2020 avec divers acteurs (le département, des associations etc). J'ai également coordonnée une action de nettoyage en partenariat avec les acteurs en charge de collecte des déchets sur l'île de Mayotte etc. Des tentatives de collaboration directe avec le SIDEVAM n'ont pas aboutie. Des contournements sont réaliser via l'intermédiaire de l’Agence Française de Développement mais la résistance du SIDEVAM est toujours présente. J'ai entamée une observation directe sur le territoire. Des photographies sont prises, des dialogues avec les habitants, et un questionnaire est préparé 2021-2022. j'ai mis en place un questionnaire, interviewés, groupe de discussion, réalisation de cartes, des croquis en 2023. J’ai mis en place de une expérimentation qui s'est fait sur trois phases: phase de rencontre, phase d'échanges et phase d’expérimentation. L'expérience a commencé début juin et à pris fin le 31 juillet 2024. En juin 2025 j’ai réalisée une pédagogie de projet avec deux classes de CE1 à l’école primaire de Kahani 2.
  • Rencontres-clés dans le déroulement de la thèse : Echange avec les habitants d’un quartier sur un long période; L’Agence Française de Développement à Mayotte, Le DGS de SIDEVAM, le directeur de la collecte des déchets du SIDEVAM, Le DST de la mairie de Chiconi, La DEAL, L’inspecteur de l’éducation nationale de la circonscription du centre, le directeur de l’école primaire de Kahani, des élèves de CE1, des marchands ambulants, etc.
  • Lieu (Pays) : Mayotte, 2020 date de début et 2025 date de fin. Mayotte est mon terrain d’étude (80 % de ma présence y est donc consacrée)

Résumé

La question des déchets est un enjeu du développement des territoires. La question de la gestion des déchets se pose de façon accrue dans les milieux insulaire. Le cas de Mayotte est sensible. Avec une départementalisation récente, Mayotte a connu un accroissement inouï en termes d’urbanisation. L’augmentation de la population génère une plus grande consommation. Les déchets ménagers s’entassent. Les pratiques doivent évoluer. L’accentuation des prescriptions européennes (DIRECTIVE (UE) 2018/851. 2018) pour une gestion mieux maîtrisée du traitement des déchets se présente comme une « surcharge ». L’agencement des lois énumérées par l’Union Européenne s’applique difficilement à l’échelle locale. Elles ne prennent pas en compte des spécificités du territoire. Les déchets ménagers sont devenus un problème qui inquiète les collectivités et la population. Cette thèse s’intéresse à l’évolution et au système actuel de la gestion des déchets à Mayotte. Elle repose sur une étude empirique et théorique auprès des acteurs de cette gestion des déchets. Elle pose un questionnement central sur comment l’action participative et le design collaboratif peuvent favoriser l’émergence d’une gestion des déchets compatible avec l’environnement. Face à ces enjeux, Cette étude propose une approche de gestion participative territoriale des déchets à partir d’un cas d’étude; Mayotte. Elle fait l’hypothèse d’une approche sensible des pratiques et usages. Et une approche en termes de design collaboratif dans une perspective d’observation, de sensibilisation et de coconstruction. Elle formule l’hypothèse que la prise en compte du design, de la participation et de l’environnement dans la caractérisation et la définition d’une autre gestion donnera lieu à une approche plus durable des déchets dans une logique de territoire apprenant. L’approche méthodologique se décompose en plusieurs axes. Sur la base (1) d’un état des lieux des décharges, (2) cartographies des points noirs, (3) cartographies des réseaux, (4) représentation des pratiques. Elle vise à (5) retracer la gestion traditionnelle des déchets sur l’île à partir d’enquête et d’archives. Cette approche vise également à susciter de véritables vagues de protestations des mahorais et des représentants locaux à partir d’un design collaboratif (Rolf Fast, 1980). Nous entendons par design collaboratif la mise en relation des compétences de la population, des structures en charge de la collecte et des collectivités pour faciliter les politiques de la gestion repensée par tous les acteurs concernés. « Le design collaboratif renvoie à une approche spécifique du processus de conception d’un service ou d’un produit. Les partenaires, clients extérieurs, consommateurs, etc., sont alors invités à collaborer au design en soumettant leurs idées, leurs critiques, leurs besoins ou encore leurs attentes » (Usabilis. 2019). L’approche développée constitue un premier pas vers un outil d’aide à la décision pour une diversification localisée des filières de collecte et de traitement. L’approche développée offre une première bibliographie scientifique sur la gestion des déchets à Mayotte. L’approche développée pourrait être déclinée sur d’autres territoires et d’autres thématiques dans une logique de design des politiques publiques ou de design territorial. Cette thèse propose à la fois des outils de diagnostic partagé [1] et une approche collaborative [2] de la gestion des déchets.

[1] Le concept de diagnostic partagé est souvent associé à des approches participatives en géographie et en aménagement du territoire, mais il n’est pas nécessairement attribué à un géographe spécifique. Cependant, plusieurs chercheurs et praticiens dans le domaine de la géographie, de l'urbanisme et de l'aménagement du territoire ont contribué à l'élaboration de méthodes de diagnostic partagé. Parmi les géographes et urbanistes qui ont abordé des concepts similaires, on peut citer: Yves Lacoste, Henri Lefebvre, David Harvey, Georges Frêche.

[2] Une approche collaborative est une méthode de travail qui privilégie la coopération entre différents acteurs pour atteindre un objectif commun. Cela implique le partage d'idées, de ressources et de compétences, favorisant ainsi une meilleure compréhension et des solutions plus efficaces. Dans le domaine de la géographie, un géographe qui parle souvent de cette approche est David Harvey, qui aborde les questions de justice sociale et d’espace en mettant l’accent sur l’importance de la collaboration entre les communautés.

Mots-clefs

Mayotte, déchets ménagers, gestion participative, design collaboratif, politiques publiques, urbanisation, histoire,
pratiques, usages, territoire apprenant, éducation environnementale, participation citoyenne, économie circulaire, justice environnementale, Chiconi

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